week6

สัปดาห์ที่6	ชื่อกิจกรรม	เป้าหมาย	กระบวนการ	สื่อ/อุปกรณ์
จันทร์	ต่อใบไม้ มหัสจรรย์	- จดจ่อ - สมาธิ -จินตนาการ	กิจกรรม: ต่อบล็อก ขั้นเตรียม: โดยให้เด็กนอนในท่าปลาดาว พักผ่อนร่างกายรับรู้ลมหายใจเข้าออก โดยครูจะเล่าเรื่อง สวนสัตว์แสนสนุก “น้องคนไหนที่น่ารัก เขาจะให้พี่แขนของเขาได้พักผ่อน  จะให้พี่ขาของเขาได้พักผ่อน  จะให้พี่ร่างกายของเขาได้พักผ่อน พักผ่อน นับหนึ่งเด็กๆ จะเป็นเด็กที่น่ารักของคุณพ่อคุณแม่  ของคุณครู ของเพื่อนๆ นับสองเด็กๆจะเป็นเด็กที่รู้เวลารู้หน้าที่ของตัวเอง นับสามเด็กๆ จะค่อยๆ ใช้พี่แขนที่แข็งแรงค่อยๆ ดันตัวเองขึ้นมา แล้วนั่งตัวตรง มีพี่หลังที่แข็งแรง และน้องคนไหนที่มีดวงตาวิเศษเขาจะมองเห็นครูหมิวในตอนนี้ -Brain Gym  ใช้ท่าพี่ค้อน   / พี่ตะปู นับ 10 ครั้ง พี่ซาลาเปา / พี่กระดาษนับ 1-10 / พี่ขนมจีบ / พี่ถาดตัวแอล  นับ 1-10 เป็นภาษาอังกฤษ ขั้นกิจกรรม : - ครูแนะนำอุปกรณ์ โดยใช้คำถาม “นักเรียนเห็นอะไรบ้าง / และเหมือนหรือต่างกับสิ่งใด” - ครูแจกใบไม้คนละ 1 ชิ้น โดยจะส่งไปทั้งสองฝั่ง ทุกครั้งที่ รับ - ส่ง นักเรียนจะรับไหว้อย่างนอบน้อม - ครูให้นักเรียนร่วมกันสร้างสวนสัตว์แสนสนุกนัก - ครูให้นักเรียนตั้งชื่อสวนสัตว์ของตนเอง - เมื่อทุกคนนำเสนอเสร็จแล้ว คุณครูให้น้องมอนิเตอร์บริการเก็บใบไม้ให้คุณครู ขั้นสรุป :  ครู Empower ชื่นชมคนที่ตั้งใจ จากนั้นให้ Monitor มารับพลังความรักจากครูโดยการโอบกอดเพื่อให้หัวใจเราชนกัน แล้วถ่ายทอดพลังความรักด้วยการโอบกอดเพื่อนที่พร้อมต่อ จนครบทุก	- เพลงพัฒนาคลื่นสมอง - ใบไม้
อังคาร	สายใยแห่งรัก	- การสังเกต - การสื่อสาร - ทักษะการนับ - การแยกประเภท	ขั้นเตรียม : โดยให้เด็กนอนในท่าปลาดาว พักผ่อนร่างกายรับรู้ลมหายใจเข้าออก เล่าเรื่องราวที่เกี่ยวของกับกิจกรรมที่เกี่ยวกับกบเพื่อส่งความรักและกำลังใจให้กันและกัน“น้องคนไหนที่น่ารัก เขาจะให้พี่แขนของเขาได้พักผ่อน  จะให้พี่ขาของเขาได้พักผ่อน  จะให้พี่ร่างกายของเขาได้พักผ่อน นับหนึ่งเด็กๆ จะเป็นเด็กที่น่ารักของคุณพ่อคุณแม่  ของคุณครู ของเพื่อนๆ นับสองเด็กๆจะเป็นเด็กที่รู้เวลารู้หน้าที่ของตัวเอง นับสามเด็กๆ จะค่อยๆ ใช้พี่แขนที่แข็งแรงค่อยๆ ดันตัวเองขึ้นมา แล้วนั่งตัวตรง มีพี่หลังที่แข็งแรง และน้องคนไหนที่มีตาวิเศษเขาจะมองเห็นครูหมิวในตอนนี้ -Brain Gym  ใช้ท่าพี่ค้อน   / พี่ตะปู นับ 10 ครั้ง พี่ซาลาเปา / พี่กระดาษนับ 1-10 / พี่ขนมจีบ / พี่ถาดตัวแอล  นับ 1-10 เป็นภาษาอังกฤษ ขั้นกิจกรรม : -ครูแนะกิจกรรมและอุปกรณ์  “ไหมพรม”  ตัดเป็นเส้นหลากสี - ครูใช้คำถามกระตุ้นการคิด “นักเรียนเห็นอะไรบ้าง / เห็นแล้วนึกถึงอะไร / เห็นอะไรบ้าง / คล้ายกับอะไร นักเรียนคิดว่าเราสามารถเอาไปทำอะไรได้บ้าง -ครูชี้แจง ให้นักเรียนไหมพรมที่เตรียมไว้คนละ 1 มัด แล้ววางไว้หน้าบ้านของตัวเอง ก่อนรับและส่งเราจะไหว้กันอย่างนอบน้อม  - ครูส่งอุปกรณ์ให้นักเรียนฝั่งที่พร้อมก่อน  -เมื่อส่งไหมพรมครบทุกคนแล้ว ครู นักเรียนนับจำนวนเส้นไหมพรมไปพร้อมๆ กัน / แยกสี / นับจำนวนของแต่ละสีว่ามีเท่าไหร่  - ครูเชิญมอนิเตอร์เก็บอุปกรณ์จากเพื่อนๆแล้วนำมาส่งครู ขั้นสรุป : ครู Empower ชื่นชมคนที่ตั้งใจ จากนั้นให้ Monitor มารับพลังความรักจากครูโดยการโอบกอดเพื่อให้หัวใจเราชนกัน แล้วถ่ายทอดพลังความรักด้วยการโอบกอดเพื่อนที่พร้อมต่อ จนครบทุก	- เพลงพัฒนาคลื่นสมอง -ไหมพรม
พุธ	โยคะ	- กำกับสติ - รับรู้ลมหายใจ - เห็นคุณค่าของตนเอง	ขั้นเตรียม - Brain Gym  ใช้พี่ซาลาเปา พี่กระดาษนับ 1-10 ครั้ง ท่าพี่ค้อน   / พี่ตะปู นับ 10 ครั้ง ขั้นกิจกรรม : ครูนำท่าโยคะทีละขั้น พร้อมให้นักเรียนกำหนดลมหายใจเข้าออกขณะที่ทำในแต่ละท่าดังนี้ - ท่ายืน ไหว้พระอาทิตย์/ภูเขา/ต้นไม้/เก้าอี้ - ท่านั่ง เต่า/หงส์/ผีเสื้อ - ท่านอน จระเข้/งูใหญ่/ตั๊กแตน/ปลาดาว - Body scan  โดยให้เด็กนอนในท่าปลาดาว พักผ่อนร่างกายรับรู้ลมหายใจเข้าออก “น้องคนไหนที่น่ารัก เขาจะให้พี่แขนของเขาได้พักผ่อน  จะให้พี่ขาของเขาได้พักผ่อน  จะให้พี่ร่างกายของเขาได้พักผ่อน คุณครูพูดสิ่งที่เกิดขึ้นกับเด็กในแต่ละวัน ชื่นชมคนที่ตั้งใจ คนที่รู้ตัว และเด็กๆ ทุกคนจะค่อยๆ พลิกตัวไปด้านใดด้านหนึ่งแล้วจะใช้พี่แขนที่แข็งแรงทั้งสองข้างพยุงตัวเองขึ้นมา เด็กจะมีพี่หลังที่แข็งแรงค่ะ นั่งตัวตรง เด็กคนไหนมีตาวิเศษ   จะเห็นว่าคุณครูกำลังทำอะไร คุณครูขอชื่นชมคนที่มีตาวิเศษมองเห็นคุณครูค่ะ เยี่ยมมากเลยค่ะ ขั้นสรุป   :  ครู Empower ชื่นชมคนที่ตั้งใจ จากนั้นให้ Monitor มารับพลังความรักจากครูโดยการโอบกอดเพื่อให้หัวใจเราชนกัน แล้วถ่ายทอดพลังความรักด้วยการโอบกอดเพื่อนที่พร้อมต่อ จนครบทุกคน	- เพลงพัฒนาคลื่นสมอง
พฤหัสบดี	ประดิษฐ์ “น้องไข่อยากมีขา”	-จดจ่อ -มีสติ - พัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็ก	ขั้นเตรียม : Body Scanโดยให้เด็กนอนในท่าปลาดาว พักผ่อนร่างกายรับรู้ลมหายใจเข้าออก “น้องคนไหนที่น่ารัก เขาจะให้พี่แขนของเขาได้พักผ่อน  จะให้พี่ขาของเขาได้พักผ่อน  จะให้พี่ร่างกายของเขาได้พักผ่อน จากนั้นครูจะเล่านิทานเรื่อง “ไข่อยากมีขา”  นับหนึ่งเด็กๆ จะเป็นเด็กที่น่ารักของคุณพ่อคุณแม่  ของคุณครู ของเพื่อนๆ นับสองเด็กๆจะเป็นเด็กที่รู้เวลารู้หน้าที่ของตัวเอง นับสามเด็กๆ จะค่อยๆ ใช้พี่แขนที่แข็งแรงค่อยๆ ดันตัวเองขึ้นมา แล้วนั่งตัวตรง มีพี่หลังที่แข็งแรง และน้องคนไหนที่มีตาวิเศษเขาจะมองเห็นครูหมิวในตอนนี้ -Brain Gym  ใช้ท่าพี่ค้อน   / พี่ตะปู นับ 10 ครั้ง พี่ซาลาเปา / พี่กระดาษนับ 1-10 / พี่ขนมจีบ / พี่ถาดตัวแอล  นับ 1-10 เป็น  Brain Gym ขั้นกิจกรรม - - ครูแนะนำกิจกรรมประดิษฐ์ “ ไข่อยากมีขา” และแนะนำอุปกรณ์ ”  โดยตั้งคำถาม “นักเรียนเห็นอะไรบ้าง / สิ่งที่นักเรียนเห็นมีลักษณะอย่างไร / เหมือนหรือคล้ายกับอะไรได้บ้าง / นำไปทำอะไรได้บ้าง” - ครูส่งตะกร้าอุปกรณ์ไปทั้ง 2 ฝั่ง ทุกครั้งที่ รับ - ส่ง นักเรียนจะรับไหว้อย่างนอบน้อม - นักเรียนตกแต่งไข่ตามจินตนาการให้สวยงาม แล้วให้นักเรียนตั้งชื่อ / เพราะเหตุใด ขั้นสรุป : ครู Empower ชื่นชมคนที่ตั้งใจ จากนั้นให้ Monitor มารับพลังความรักจากครูโดยการโอบกอดเพื่อให้หัวใจเราชนกัน แล้วถ่ายทอดพลังความรักด้วยการโอบกอดเพื่อนที่พร้อมต่อ จนครบทุกคน	- เพลงพัฒนาคลื่นสมอง - กระดาษตัดเป็นวงกลมรูปไข่ / ขาสัตว์ต่างๆ - กาว - สีไม้
ศุกร์	กลิ่นปริศนา	- เชื่อมโยงเรื่องราว - ประสาทสัมผัส -แยกแยะกลิ่น	ขั้นเตรียม: Body scan/Brain Gym ขั้นกิจกรรม : -ครูนำแก้วที่ใส่กลิ่งต่างๆไว้นำออกมา ใช้คำถามกระตุ้นการคิด นักเรียนเห็นอะไร เห็นแล้วนึกถึงอะไร เราสามารถเอาไปทำอะไรได้บ้าง คนน่ารักจะยกมือตอบครูเปิดโอกาสให้ทุกคนได้แสดงความคิดเห็น -ครูส่งแก้วที่มีกลิ่นจากเปลือกส้ม เปลือกมะกรูด ตะไคร้ และหอมแดง ซึ่งครูได้เตรียมไว้ -ครูส่งให้นักเรียนพร้อมกันทีละฝั่ง คนน่ารักจะมีพี่มือที่แข็งแรงก่อนรับและส่งจะไหว้อย่างนอบน้อมโดยครูไหว้ให้เด็กๆดูเป็นตัวอย่างก่อนทุกครั้ง -ครูให้นักเรียนได้ใช้จมูกดมกลิ่นแล้วเมื่อรู้แล้วให้เก็บไว้ในใจว่ามีกลิ่นอะไรบ้าง -เมื่อส่งครบแล้วครูกระตุ้นคำถามอีกครั้ง นักเรียนได้กลิ่นอะไรบ้าง ได้กลิ่นแล้วนึกถึงอะไร เอาไปทำอะไรได้บ้าง ตรูกระตุ้นคำถามที่อยู่รอบตัวหรือประสบการณ์เพื่อนำมาเชื่อมโยงกับกิจกรรม ขั้นสรุป : ครู Empower ชื่นชมคนที่ตั้งใจ จากนั้นให้ Monitor มารับพลังความรักจากครูโดยการโอบกอดเพื่อให้หัวใจเราชนกัน แล้วถ่ายทอดพลังความรักด้วยการโอบกอดเพื่อนที่พร้อมต่อ จนครบทุกคน	- เพลงพัฒนาคลื่นสมอง - แก้ว -ตะไคร้ -เปลือกมะกรูด -เปลือกส้ม -หอมแดง

ภาพกิจกรรม